Школьные будни Хаями Чихо омрачены неприятным опытом полугодовой давности, из-за чего она испытывает стойкую неприязнь к текстовым сообщениям. Девушка настолько сильно переживает из-за содержания ответов, что бесконечно редактирует их, провоцируя недопонимание и обиды окружающих. Ее одноклассник Кодзуэ-кун предлагает ей в качестве тренировки вести совместный бумажный дневник. Этот непривычный формат коммуникации становится для героини способом справиться со своими тревогами. Чихо необходимо научиться взаимодействовать с людьми без страха совершить ошибку в переписке.